CHIMENES, G., e M. L. SANTANA. DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES FRENTE ÀS CRIANÇAS E ESTUDANTES COM AUTISMO NA ESCOLA REGULAR. Múltiplos Acessos, Vol. 5, nº 2, Apr. 2021, p. 92-07, doi:https://doi.org/10.51721/2526-4036/v5n2a7.