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O PAPEL DO DESIGNER INSTRUCIONAL PARA AS UNIDADES EDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Mirian Luzia de Lima Vaz, Luciano Araujo da Costa — Thu, 21 Apr 2022 21:58:27 +0000

O presente estudo objetivou a construção de uma sequência de análises e observações acerca das maneiras pelas quais avaliamos as práticas de um designer instrucional para que ocorra a análise, design, o planejamento, desenvolvimento, implementação e avaliação de um curso educacional de aprendizagem on-line. Elencou ainda sobre quais as principais diferenças entre designer instrucional e o designer educacional, bem como sua prática, para a partir daí discriminar estes dois profissionais tão importantes na atualidade. A metodologia adotada para esse trabalho foi uma pesquisa bibliográfica, utilizando artigos encontrados em sites repositórios como Cielo e Google Acadêmicos. A partir da análise dos dados obtidos, verificou-se a importância do DI e do DE para a implantação e implementação de projetos educacionais permeados pelas tecnologias. Para um maior entendimento de tal importância, traçou-se um paralelo entre as funções, elencando suas interseções e particularidades. Enfim, por meio de todo o estudo realizado foi possível confirmar que a inserção dos profissionais DI e DE nas unidades escolares, bem como sua equipe multidisciplinar, ressignificam o processo educacional para obter uma educação mais interativa, dinâmica e compatível com as novas demandas impostas pelas tecnologias.

METODOLOGIAS ATIVAS E INOVADORAS COMO PROPOSTAS PARA MELHORIA DO ENSINO NO CAMPO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS

Thu, 21 Apr 2022 22:10:43 +0000

Desde o final do século XX, os discursos das inovações pedagógicas são intensificados nas instituições de ensino provocando uma série de transformações. Espera-se inovações em relação aos métodos de ensino demandando um papel ativo do aprendiz. No lugar do ensino tradicional, recomenda-se uma maior contextualização com o conteúdo e a inversão no modelo, colocando os discentes no centro do processo de ensino aprendizagem. O presente artigo busca identificar as principais estratégias pedagógicas ativas e inovadoras relacionadas ao campo de ciências ambientais. Ademais, buscamos responder a seguinte questão: que propostas pedagógicas estão sendo discutidas no campo das Ciências Ambientais? Para atingir os objetivos propostos, foram feitas buscas na Base de dados do Periódicos Capes e Scielo, em um recorte temporal de 2001 a 2020. Os resultados encontrados pela pesquisa apontam que as principais estratégias abordadas pelo campo foram: jogos, aprendizagem baseada em problemas, estudo de caso, aprendizado baseado em equipes e aprendizado baseado em projetos. Além disso, embora haja inúmeras publicações acadêmicas relacionadas aos temas pesquisados o campo de ciências ambientais ainda carece de estudos., visto que as atividades podem proporcionar uma transformação educativa/social na sociedade.

RESILIÊNCIA COMO FATOR DE PROMOÇÃO DA SAÚDE EM PESSOAS IDOSAS

Thu, 21 Apr 2022 22:28:26 +0000

O envelhecimento populacional demanda das áreas da saúde e das ciências sociais posições que atendam às necessidades adaptativas de uma parcela crescente da população brasileira e mundial. Aspectos intrínsecos ao envelhecer podem ser utilizados como fontes de manutenção e como auxiliares no que diz respeito ao atendimento de novas necessidades desta população. Considerando tais inquietações, este estudo objetivou explorar a influência da resiliência na qualidade de vida e bem-estar dentro da possibilidade de um envelhecimento saudável. Para tal, realizou-se uma pesquisa de caráter qualitativo de análise documental, com a revisão de estudos que possibilitaram a exploração do panorama científico atual. Foi possível apontar que a resiliência é um fator adaptativo, importante no enfrentamento das adversidades e situações frente às transformações advindas do processo de envelhecimento. Vale destacar que tende a estar presente de maneira indireta ou direta nos variados aspectos que influenciam o envelhecimento saudável. Ainda, podendo ser considerando um fator de equilíbrio emocional e psicológico, culminando no bem-estar e qualidade de vida de longevos. Tende em vista tais prerrogativas, hiposteniza-se ser este um fator protetivo para o bem-estar individual especialmente na fase idosa.

Palavras-chave: resiliência; envelhecimento; qualidade de vida.

O RACISMO NOS COMPORTAMENTOS ÉTICOS QUANTO ÀS QUESTÕES RACIAIS DENTRO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS

Vicente Thiago Freire Brazil, DANIEL CAMARGO DA COSTA — Thu, 21 Apr 2022 22:44:55 +0000

Esta pesquisa analisar e expor comportamentos que são criados e articulados no âmbito educacional, procurando assim caracterizar como racismo manifesta-se em determinadas ações e discursos que parecem ser fruto de práticas sociodidáticas inofensivos e normalizadas, quando de fato, são a exteriorização mais cruel de violências simbólicas, verbais e até físicas contra as minorias étnicas brasileiras. Pretende-se também mostrar que através de mecanismos de opressão e silenciamento os saberes contributivos das populações afrodiaspóricas e povos tradicionais brasileiros são negados inclusive na educação básica, fato este que acaba fortificando dois conceitos fundamentais para esta pesquisa: o epistemicídio e a branquitude. Buscar-se-á, através de uma análise da literatura e de uma análise observacional específica, enxergar esse conjunto de dispositivos de poder através de aspectos relativos a categorias como o biopoder e a biopolítica, conceitos-chaves problematizados nesta pesquisa através do pensamento de pensadores como Michel Foucault e Gayatri Spivak.

De Oprimido a Opressor – A Trajetória de Prudêncio, Personagem de Memórias Póstumas de Brás Cubas

MARCOS RAMPONI DOS DOS SANTOS — Thu, 21 Apr 2022 23:09:29 +0000

Este artigo tem como objetivo analisar e discutir a questão do negro e sua opressão no romance Memórias Póstumas de Brás Cubas, na personagem de Prudêncio, escravo alforriado pelo pai de Brás Cubas, antes e depois de ser alforriado. Nesta pesquisa buscou-se desvelar como Machado de Assis se posiciona em relação ao assunto, deixando claro que ele possuía consciência da escravidão no seu tempo, retratando de forma crítica e sob o disfarce da ironia a causa escrava.

ÀCIDO FULVICO: UM POTENCIAL TERAPEUTICO EM DOENÇAS CARDIOVASCULARES

Sat, 23 Apr 2022 14:21:35 +0000

O objetivo deste artigo foi verificar sobre os efeitos do ácido fúlvico em doenças inflamatórias crônicas, com ênfase nas cardiovasculares, por meio de uma revisão de literatura. A população mundial está vulnerável face às doenças inflamatórias crônicas, como doenças cardiovasculares, diabetes e doenças gastrointestinais como a colite. Novos casos surgem com muita frequência, notadamente em atendimentos ambulatoriais. Concomitantemente novos medicamentos potenciais surgem como alterativa terapêutica, entre eles o ácido fúlvico (FvA), um produto natural (NHP) que tem sido estudado como um promissor caminho que pode atenuar inflação subjacente, com descrições na medicina tradicional de uma alternativa segura com condições e doses adequadas. Ácido fúlvido é classificado como uma subclasse de diversos compostos conhecidos como substâncias húmicas, que são subprodutos da degradação orgânica de microrganismos no solo. Pesquisas recentes relatam que o FvA pode estimular o estado oxidativo das células, melhorar a função gastrointestinal e modular o sistema imunológico. Contudo, ainda existem algumas restrições quanto ao uso do FvA, quanto aos benefícios à saúde humana e, por isso exige mais pesquisas científicas que possam, efetivamente, evidenciar efeitos benéficos à saúde humana. Apear de estudos mostrarem potenciais efeitos do ácido fúlvico em doenças inflamatórias crônicas, como diabetes, doenças cardiovasculares entre outras, ainda não há um consenso sobre seus efeitos benéficos à saúde humana. No entanto, achados refletem o efeito cardioprotetor do ácido fúlvico na cardiotoxicidade induzida pela doxorrubicina. Mesmo assim, inúmeras sugestões da necessidade de mais e maiores estudos sobre seus efeitos na saúde humana.

Palavras-chave: Ácido fúlvico. Doenças infamatórias crônicas. Doenças cardiovasculares.

MARKETING DIGITAL E E-COMMERCE: ESTUDO DE CASO DO MAIOR PLAYER DE VINHOS DA AMÉRICA LATINA–WINE

ANNA KAROLYNE CHRISTOVÃO BERTOQUE, CARLA MARIA DE ALMEIDA MORAES BASTOS — Sat, 23 Apr 2022 15:32:33 +0000

Modelos de comércios tradicionais foram cedendo espaço para novos formatos, dando vez ao E-commerce. Com considerável crescimento nas vendas, atender as expectativas dos consumidores tornou-se um desafio. A convergência dos canais de compra disponíveis de uma empresa faz com que o consumidor não sinta diferença entre o mundo online e o offline. Para proporcionar tal experiência, existem alguns desafios, o maior deles não será administrar as múltiplas conexões, mas utilizá-las para promover experiências memoráveis e fidelizar um número crescente de consumidores na demanda por conveniência de compra. O objetivo do presente trabalho é de identificar como ocorre a formação de estratégias de marketing e o planejamento do uso da Internet como canal de vendas para a expansão do e-commerce WINE, o maior player de vinhos da América Latina. Para tanto, utilizou-se de pesquisa exploratória, composta por estudo de caso, com abordagem de caráter qualitativo. O marketing é uma ferramenta fundamental para a alavancagem de vendas, pois busca maior conhecimento e entendimento das opções e preferências dos consumidores fazendo com que o produto ou serviço seja adequado as suas necessidades, com foco na promoção e venda do produto de forma independente. Aliado tem-se a logística, que além de buscar um menor custo para o cliente, trata do processo de gerenciar aquisições, movimentações e armazenamento, potencializando lucros presentes e futuros da companhia.

Palavras-chave: Comércio eletrônico; Marketing digital; Tecnologia da informação.

O ENSINO DE LIBRAS NAS ESCOLAS MÉDICAS: A GARANTIA DA ACESSIBILIDADE NOS ATENDIMENTOS EM SAÚDE

Mon, 04 Jul 2022 20:57:58 +0000

O objetivo do presente estudo foi analisar a importância do ensino de LIBRAS para exercício do profissional médico, em seus atendimentos em saúde, considerando relatos profissionais. A comunicação em um atendimento médico é de suma importância, e tendo em vista a integralidade do atendimento que deve ser prestado, pacientes que possuem deficiência auditiva necessitam ser receber o atendimento em saúde com a acessibilidade e uso da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). A comunicação em LIBRAS favorece a identificação de sinais e sintomas desse paciente. Frente a situações em que o profissional de saúde, em especial, médicos, que não dominam a LIBRAS, o atendimento fica fragilizado e comprometido. Assim, a incorporação das LIBRAS no processo de formação dos estudantes de Medicina se apresenta como requisito imprescindível para a atuação exitosa e a para o processo de inclusão, aproximação e construção de confiança com o paciente portador de necessidades especiais auditivas. A metodologia empregada na construção deste estudo é o método dedutivo, auxiliada de revisão de literatura como técnica de pesquisa primária.

A IMPORTÂNCIA DO CUIDADO DA SAÚDE MENTAL DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Mon, 04 Jul 2022 21:38:15 +0000

A saúde pode ser definida como o estado de completo bem-estar físico, mental e social do indivíduo, não significando somente a ausência de doença ou enfermidade. Profissionais da área da saúde enfrentam continuamente situações de instabilidade no trabalho, em ambientes que trazem falta de segurança, seja do ponto de vista de infraestrutura ou suporte, expondo-os à riscos constantes. O presente trabalho tem por finalidade abordar a importância do cuidado da saúde mental dos profissionais de saúde através de uma revisão de literatura. A metodologia pautou-se na utilização dos métodos dedutivo com foco na problemática proposta pelo trabalho, e de revisão bibliográfica, com abordagem qualitativa com pesquisa documental sob critérios de pertinência e adequação ao tema central estabelecido. A saúde mental desses profissionais tem sido abordada como fator de preocupação, a nível de saúde pública, devido à instabilidade diária, a necessidade de tomadas de decisões contínuas, além das longas jornadas de trabalho. Tais situações implicam em alto desgaste emocional, físico e psicológico, indo de encontro a falta de qualidade de vida e assistência à saúde. O cuidado em saúde mental deve avaliar o profissional na sua integralidade, como ser biopsicossocial, que precisa de cuidados para que possa assim realizar o cuidado ao paciente de forma eficaz. O presente estudo não esgota as questões sobre o assunto, visto que acompanhamentos dos acontecimentos refletem no tipo de atenção e na continuidade dela, emergindo reflexões que permitam a melhora da assistência. Há de ser considerada a necessidade de cuidar daquele que cuida para que haja melhor qualidade da assistência em saúde.

A FIDELIZAÇÃO DO CLIENTE EM FACE AO AUMENTO NOS PREÇOS DOS COMBUSTÍVEIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

DANIEL MULINARI ARAUJO, CARLA MARIA DE ALMEIDA MORAES BASTOS — Wed, 14 Sep 2022 12:20:58 +0000

Este trabalho evidencia os reflexos das crises sanitária e financeira, além de seus desdobramentos, num contexto em que a alta no preço dos combustíveis se torna uma realidade desafiadora para os administradores de postos de gasolina. Também aponta possíveis soluções para esses desafios, através de ferramentas administrativas. Para tanto, o objetivo da pesquisa consiste em apontar possíveis soluções para o processo de fidelização de uma clientela, num panorama de alta dos combustíveis, reflexo das consequências da pandemia da COVID-19. Para a realização da pesquisa, foi preciso criteriosa análise em artigos, textos e matérias de portais especializados em administração, economia, comércio exterior, além da consulta em plataformas digitais e repositórios acadêmicos. Para que uma empresa se consolide no mercado, garanta a competitividade, firme sua marca, sobretudo, neste período de pandemia, ela precisa investir em ações de valorização do cliente, compreendendo suas necessidades, oferecendo serviço diferenciado e firmando relações de parceria com este cliente.

O RACISMO NOS COMPORTAMENTOS ÉTICOS QUANTO ÀS QUESTÕES RACIAIS DENTRO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS

DANIEL CAMARGO DA COSTA, VICENTE THIAGO FREIRE BRAZIL — Wed, 14 Sep 2022 12:30:39 +0000

Esta pesquisa analisar e expor comportamentos que são criados e articulados no âmbito educacional, procurando assim caracterizar como racismo manifesta-se em determinadas ações e discursos que parecem ser fruto de práticas sociodidáticas inofensivos e normalizadas, quando de fato, são a exteriorização mais cruel de violências simbólicas, verbais e até físicas contra as minorias étnicas brasileiras. Pretende-se também mostrar que através de mecanismos de opressão e silenciamento os saberes contributivos das populações afrodiaspóricas e povos tradicionais brasileiros são negados inclusive na educação básica, fato este que acaba fortificando dois conceitos fundamentais para esta pesquisa: o epistemicídio e a branquitude. Buscar-se-á, através de uma análise da literatura e de uma análise observacional específica, enxergar esse conjunto de dispositivos de poder através de aspectos relativos a categorias como o biopoder e a biopolítica, conceitos-chave problematizados nesta pesquisa através do pensamento de pensadores como Michel Foucault e Gayatri Spivak.

A DOENÇA ANDROGÊNICA DO ENVELHECIMENTO MASCULINO: O DIAGNÓSTICO E A TERAPIA DE REPOSIÇÃO DA TESTOSTERONA

MATHEUS FERREIRA RODRIGUES, AMARO ALVES FERANDES, ANDRESSA CANZAIN LOPES LUBANCO — Wed, 14 Sep 2022 12:38:26 +0000

O homem de idade avançada pode apresentar o declínio na produção de testosterona (T), acarretando sinais e sintomas, descritos na deficiência androgênica do envelhecimento masculino (DAEM) ou hipogonadismo masculino tardio, antigamente denominado de “andropausa”. O termo “andropausa” não é correto porque – ao contrário das mulheres na menopausa, que param de produzir o estrogênio – os homens não param de produzir o hormônio testosterona. Nesse sentido, o que ocorre é a diminuição de sua produção – em geral, em torno de 12% a cada década de vida, a partir dos 40-50 anos. Essa síndrome é caracterizada clinicamente pela diminuição da libido, disfunção erétil, redução da massa muscular, acúmulo de gordura corporal, redução da densidade mineral óssea, sintomas depressivos e sarcopenia. Laboratorialmente é definida quando ocorre redução progressiva da concentração de testosterona no sangue, abaixo dos níveis fisiológicos. Logo, homens sintomáticos apresentando níveis séricos de testosterona total abaixo de 300ng/ml, no mínimo com dois exames alterados, são candidatos ao tratamento. Assim, o objetivo do presente trabalho foi, por meio de pesquisa bibliográfica na literatura especializada dos últimos vinte anos (2001 a 2021), demonstrar como deve ser realizado um diagnóstico adequado e os efeitos da Terapia de Reposição da Testosterona (TRT)em pacientes que apresentam DAEM. Concluímos que os homens com deficiência androgênica típica da terceira idade são beneficiados com a TRT, uma vez que amenizam os sinais e sintomas do hipogonadismo, o tratamento possui poucas contraindicações e as drogas utilizadas apresentam segurança farmacológica.

VULNERABILIDADE, INVISIBILIDADE E ESQUECIMENTO: A SAÚDE DAS MULHERES GESTANTES EM SITUAÇÃO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE NO BRASIL EM CONTEXTO PANDÊMICO SOB ANÁLISE

Wed, 14 Sep 2022 12:52:36 +0000

O objetivo deste trabalho é abordar os fatores envolvidos na permanência das mulheres grávidas em situação de privação de liberdade no Brasil no cenário da pandemia da COVID-19. Para tanto, foi realizada uma pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa e gênero teórico, tendo como técnicas de pesquisa a revisão de literatura, sob o formato narrativo, e a pesquisa documental. O novo coronavírus, causador da COVID-19, alastrou-se rapidamente em todo o mundo e, no início de 2019, a doença foi declarada como pandemia pela Organização Mundial de Saúde (OMS). As gestantes confinadas nas unidades prisionais estão em condição de ampla vulnerabilidade, mediante tanto a impossibilidade do isolamento devido à superlotação, quanto às precárias condições de higiene nas unidades. Conclui-se, assim, que essas mulheres e o feto estão em constante perigo durante a permanência nesse ambiente, visto que, mesmo a gestante fazendo parte do grupo de risco para a COVID-19, não são asseguradas medidas protetivas concretas para essa população.

PRINCIPAIS MOTIVOS DE INTERNAÇÃO DOS PACIENTES ONCOLÓGICOS SUBMETIDOS À QUIMIOTERAPIA NO HOSPITAL ESCOLA ÁLVARO ALVIM NO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES, RJ

Wed, 14 Sep 2022 13:06:23 +0000

O câncer é um problema de saúde pública, representando a segunda causa de morte na população adulta brasileira. É o nome de um grupo de doenças caracterizadas por crescimento e propagação descontrolados de células anormais. A quimioterapia tem como principal função eliminar as células malignas que formam o tumor, seu tratamento possui atuação sistêmica de forma sistêmica, agindo indiscriminadamente nas células do paciente, estejam elas normais ou cancerosas. Pela complexidade da doença e do tratamento, existem vários fatores que podem levar ou aumentar o tempo de internação dos pacientes. Desta forma, o objetivo deste estudo é identificar os principais motivos de internações dos pacientes oncológicos submetidos à quimioterapia. Foi realizada a técnica de observação dos prontuários de 52 pacientes oncológicos internados, submetidos à quimioterapia, atendidos no Hospital Escola Álvaro Alvim em Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, entre março/abril de 2017. As variáveis coletadas referentes a população investigada são: idade, sexo, motivo da internação, comorbidade, tipo de neoplasia, fator de risco, medicamentos utilizados na internação, medicamentos utilizados na quimioterapia, esquema da quimioterapia. Verificou-se que a administração da droga, devido o tempo prolongado de infusão foi o fator mais prevalente para internação, seguido de progressão da doença, progressão da doença juntamente com efeitos adversos, efeitos adversos, além de outros motivos como extravasamento de quimioterápicos.

APLICAÇÃO DA METODOLOGIA ESCOTEIRA COMO MÉTODO ATIVO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

Wed, 14 Sep 2022 13:22:09 +0000

O sucesso do ensino de ciências depende de estratégias inovadoras onde os alunos sejam capazes de estabelecer conexão entre as vivências do cotidiano e o ensino. Sendo necessário uma estratégia de ensino diferente da abordagem tradicional, uma abordagem muito além da memorização excessiva dos conteúdos, formando jovens com pensamento crítico, com habilidades de resolver problemas e buscar seu próprio desenvolvimento. Assim, a proposta da metodologia escoteira, a nível mundial, é que os jovens assumam seu próprio desenvolvimento de uma forma atrativa e diversificada, orientada por um responsável. Semelhante ocorre com a metodologia ativa e são facilmente aplicadas no ensino de ciências da educação formal. Desta forma, este trabalho visa demostrar através de exemplos práticos como funciona o método escoteiro e como pode ser aplicado como uma metodologia ativa. Através de atividades propostas para obtenção da insígnia mundial do meio ambiente, onde os temas são relacionados ao ensino de ciências abordados na BNCC e podem ser aplicados em sala de aula, comprovando que tanto no método escoteiro como na metodologia ativa o aprendizado ocorre de forma natural e o aluno é o protagonista do seu próprio desenvolvimento.