Acta Scientia Academicus: Revista Interdisciplinar de Trabalhos de Conclusão de Curso (ISSN: 2764-5983) http://multiplosacessos.com/ri/index.php/ri <p>Desde 2017, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) disponibiliza novos instrumentos de avaliação de cursos de graduação e pós-graduação em instituições de ensino superior (IES). Dentre esses instrumentos, a existência de repositórios institucionais que preservarão a memória acadêmica e do registro do conhecimento da instituição é essencial devido a substanciais mudanças de paradigmas.</p> <p>Repositórios Institucionais são parte dos instrumentos que permitem a instituições de ensino compartilhar, em forma de acesso aberto, as informações geradas pelos docentes, discentes e pesquisadores institucionais. Essa ferramenta, indispensável para a disseminação do conhecimento da comunidade cientifica brasileira, serve para subsidiar a autorização, o reconhecimento e a renovação de reconhecimento de cursos superiores, nos graus de tecnólogo, licenciatura e bacharelado, nas modalidades presencial e a distância (EAD) das instituições educacionais brasileiras.</p> <p>Os diversos tipos de objetos de aprendizagem desenvolvidos e toda a produção técnica, intelectual, cultural e acadêmica são depositados em repositórios institucionais próprios, acessíveis pela internet, para proporcionar maior visibilidade aos resultados de pesquisas e possibilitar a preservação da memória científica da instituição e brasileira.</p> pt-BR biblioteca@famesc.edu.br (Sra. Luciana Aparecida Pinheiro da Costa) biblioteca@famesc.edu.br (Faculdade Metropolitana São Carlos) Tue, 16 Apr 2024 17:46:01 +0000 OJS 3.1.0.1 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 IV PROJETO QUALIFICA-METEC: Qualificação do Projeto de Pesquisa da Disciplina de Metodologia do Trabalho e da Pesquisa Científica do Curso de Direito http://multiplosacessos.com/ri/index.php/ri/article/view/382 <p>.</p> Tauã Lima Verdan Rangel, Neuza Maria de Siqueira Nunes, Fernanda Santos Curcio ##submission.copyrightStatement## http://multiplosacessos.com/ri/index.php/ri/article/view/382 Tue, 16 Apr 2024 00:00:00 +0000