INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS COM ADOLESCENTES
DOI:
https://doi.org/10.51721/12yc2425Palabras clave:
Psicopedagogia, Adolescente, IntervençãoResumen
O objetivo deste artigo é através de um estudo exploratório de caráter qualitativo analisar intervenções psicopedagógicas em adolescentes. O conhecimento acerca destes aspectos irá proporcionar à instituição a instalação de melhores medidas voltadas para essa fase. Atualmente, o psicopedagogo está preparado para auxiliar os educadores realizando atendimentos pedagógicos individualizados, contribuindo para a compreensão de problemas na sala de aula, permitindo ao professor ver alternativas de ação e ver como as demais técnicas podem intervir, bem como participando do diagnóstico dos distúrbios de aprendizagem e do atendimento a um pequeno grupo de alunos. O presente estudo alcançou o objetivo proposto inicialmente ao analisar que as intervenções psicopedagógicas em adolescentes proporcionam bons resultados e auxiliam os indivíduos nessa fase em que
passam por inúmeras transformações.
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