ANÁLISE DE ESTUDO DE CASO SOBRE A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA ADAPTATIVA GEEKIE ONE
DOI:
https://doi.org/10.51721/ed6dej66Palabras clave:
Aprendizagem, Educação, NeurociênciaResumen
O presente trabalho tem como objetivo analisar o estudo de caso feito sobre a utilização da plataforma adaptativa a Geekie One, plataforma adaptativa que através da gamificação e de feedbacks proporciona ao professor a análise de resultados personalizados de acordo com o desempenho dos alunos. Este tipo de ferramenta, possibilita a tomada de decisões sobre os caminhos a serem trilhados visando um processo de ensino-aprendizagem personalizado, mais ativo e que supra as necessidades de cada estudante. Por ser uma abordagem pautada em uma perspectiva contemplada pela Neurociência e do funcionamento cerebral, o processo agrega resultados significativos, pois permite ao professor, a escolha de caminhos emocionais, e que impulsionem os alunos a se conectarem a determinados conteúdos de forma mais efetiva. Este trabalho teve como base a pesquisa “Diagnóstico Nacional da Educação”, proposta realizada e conduzida pelas Escolas Exponenciais, e de pesquisa bibliográfica, por meio de textos, selecionados na Internet que contemplem a utilização do uso da plataforma Geekie One e de subsídios da plataforma analisada.
Descargas
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
This work is licensed under a Creative Commons License Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.


This work is licensed under a Creative Commons License