AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO EDUCACIONAL: REFLEXÕES SOBRE A PROVA BRASIL
DOI:
https://doi.org/10.51721/ws2aac24Keywords:
Avaliação, Aprendizagem, Prova BrasilAbstract
O presente estudo tem por objetivo fazer uma breve reflexão acerca da avaliação da aprendizagem, seja em sala de aula realizada pelo professor e em larga escala, que nesse caso foi selecionada a Prova Brasil. A prova ainda é muito utilizada no processo de
verificação da aprendizagem, sendo na maioria das vezes, o único meio de avaliar o aluno, por esse motivo houve a necessidade de discutir sobre a validade desse método avaliativo, levando em consideração que quantidade nem sempre representa qualidade.
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