AÇÕES DE EDUCAÇÃO VOLTADAS PARA O ESTÍMULO A DOAÇÃO DE ÓRGÃOS

Autores/as

  • Rodrigo da Costa Amil Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.51721/8k6rd133

Palabras clave:

Saúde, Informação, Comunicação

Resumen

A educação em saúde é fundamental quando estamos tratando de doação de órgãos, pois a divulgação e o esclarecimento são de grande importância para que a população possa criar consciência sobre esse processo. Objetivou-se com esta pesquisa analisar se e como as ações de educação em saúde voltadas para o estímulo a doação de órgãos são/foram eficazes. A natureza deste estudo está configurada como pesquisa do tipo aplicada, com abordagem qualitativa e de cunho exploratório, caracterizando-se como revisão narrativa; a pesquisa foi realizada no ano de 2022 a partir de artigos indexados nas bases de dados MEDLINE e LILACS, utilizando palavras-chave específicas e critérios de inclusão e exclusão. Foram identificados 3 artigos científicos sobre o tema, nas bases de dados selecionadas, sendo 2 encontrados na MEDLINE e 1 na LILACS, todos publicados em inglês; os estudos mostram a importância da educação no processo de estímulo a doação de órgãos, bem como a relevância sobre o desenvolvimento de bons materiais de
informação, comunicação e educação. Conclui-se que o estímulo a doação de órgãos por meio de ações de educação é eficaz, contudo, estudos com uma maior quantidade de pesquisas analisadas devem ser realizados para ampliação das discussões sobre o tema.

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Publicado

2023-01-25

Cómo citar

AÇÕES DE EDUCAÇÃO VOLTADAS PARA O ESTÍMULO A DOAÇÃO DE ÓRGÃOS. (2023). Multiplos Acessos, 7(4). https://doi.org/10.51721/8k6rd133

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