A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO/APRENDIZAGEM DA PEDICULOSE

Resumo

Este trabalho relata a aplicação de um jogo de tabuleiro como estratégia de ensino da pediculose, doença causada pelo piolho de cabeça (Pediculus humanus capitis) que parasita os seres humanos. A aplicação do jogo foi direcionada para alunos do 8º ano do ensino fundamental da escola EEEFM “Fraternidade e Luz”, escola pública de perímetro urbano. O objetivo do jogo de tabuleiro foi promover o conhecimento sobre a pediculose e seus malefícios, contribuindo para o controle dessa doença nessa unidade de ensino. Foram adotadas as seguintes estratégias: 1) Roda de conversa para levantamento do conhecimento prévio; 2) Apresentação da doença através de slides; 3) Aplicação do jogo de tabuleiro Mitos e Verdades; 4) Roda de conversa para levantamento da aprendizagem e o índice de satisfação na aplicação do jogo como estratégia de ensino. Estas estratégias oportunizaram a realização de ações que contribuíram para a aquisição de conhecimento da doença, como preveni-la, como trata-la, promovendo saúde a esse alunado.