OS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA GESTÃO ESCOLAR NO ÂMBITO DA DIVERSIDADE E INSERÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS

Resumo

O presente artigo elenca questões relacionadas à diversidade cultural e as políticas públicas que visem a existência de um ambiente inclusivo e que respeite as particularidades e individualidade de todos os membros da organização educacional, dando espaço para os diversos aspectos culturais que existem na atual sociedade. A diversidade está presente em todo âmbito escolar e reflete em toda a sociedade, visto que a escola tem o papel de conscientizar os indivíduos a respeitar e aceitar todos os formatos culturais dos pares em convívio na sociedade e deve ser respeitada. O gestor educacional tem papel fundamental nesse processo, devido ao fato de manter-se em contato com toda comunidade escolar e ser o responsável pela determinação de metodologias e inserção de ferramentas tecnológicas e práticas pedagógicas adequadas para todos os processos a serem desenvolvidos no âmbito escolar, bem como trabalhar dinâmicas relacionadas ao que tange a questão do respeito e valorização das diferenças, sendo uma realidade inerente aos professores, funcionários, e toda a comunidade escolar. Através de um referencial teórico produzido a partir de pesquisas e estudos bibliográficos, com dados e informações coletadas a partir de artigos, sites científicos e revistas especializadas em educação conforme o tema indicado na disciplina Comportamento Organizacional, apresenta-se a diversidade e sua relação com o contexto educacional, visto que esta faz emergir novos desafios para educadores e gestores, pois sua aplicação causa a necessidade dos profissionais da educação reverem seus papéis frente a diferenças.